IV.Учебно-методическое оборудование кабинета информатики

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «IV.Учебно-методическое оборудование кабинета информатики». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.

В отличие от домашней аптечки, школьная комплектуется строго по требованиям Минздрава. Если сравнивать новые требования с требованиями к аптечке для школы по СанПин 2021, то в этом году количество позиций расширено. Кроме увеличения видов медикаментов, по некоторым позициям предложены варианты на выбор, разрешено использовать взаимозаменяемые препараты, в случае отсутствия указанных в продаже.

Единство обучения и воспитания

Новый ФГОС делает акцент на тесном взаимодействии и единстве учебной и воспитательной деятельности в русле достижения личностных результатов освоения программы.

Уточнены направления воспитания: гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, экологическое воспитание и ценности научного познания. При этом каждый пункт конкретизирован, и становится понятно, что в него входит.

• Например, патриотическое воспитание​

«Гражданский» блок должен привить неприятие любых форм экстремизма, дискриминации, готовность к участию в гуманитарной деятельности и понимание роли различных социальных институтов в жизни человека.

Летом 2021 года СМИ активно освещали включение воспитания патриотизма во ФГОС третьего поколения. Тогда у инициативы были только общие контуры, и родители не знали что ждать. Сейчас понятно, что патриотизм понимается как:

• интерес к изучению родного языка, понимание российской гражданской идентичности в поликультурном и многоконфессиональном обществе, истории и культуры;
• ценностное отношение к достижениям России в науке, искусстве, спорте, технологиях, к боевым подвигам и трудовым достижениям россиян;
• уважение к символам России, государственным праздникам, историческому и природному наследию и памятникам, традициям разных народов, проживающих в стране.

№	СОСТАВ	Кол-во
1	Хлоргексидина водный раствор 0,05%, 100 мл	1 фл.
2	Салфетка спиртовая антисептическая, не менее 125 х 110 мм	3 шт.
3	Пластырь фиксирующий 2 х 500 см (на тканевой основе)	2 шт.
4	Набор водостойких бактерицидных пластырей №24	1 уп.
5	Стерильные самоклеющиеся повязки на рану («Космопор» 7,2 х 5 см №1 или «Колетекс» с фурагином 7,2 х 2,5 см №3 с липкими краями)	1 уп.
6	Салфетка «Колетекс» СПФ-1 с прополисом и фурагином 6 х 10 см, №5	1 шт.
7	Салфетка «Колетекс» СХГ-1 с хлоргексидином с липкими краями 10 х 14 см	1 шт.
8	Бинт марлевый медицинский стерильный 5 м х 10 см	1 шт.
9	Салфетка «Колетекс» с фурагином 6 х 10 см, №3	2 шт.
10	Салфетки марлевые медицинские стерильные 16 х 14 см, №10	1 шт.
11	Бинт эластичный трубчатый медицинский нестерильный № 1 и № 3	по 1 шт.
12	Пинцет одноразовый стерильный	1 шт.
13	Ножницы	1 шт.
14	Перчатки медицинские нестерильные	2 пары
15	Маска медицинская одноразовая	3 шт.
16	Карандаш	1 шт.
17	Блокнот для записей	1 шт.

Согласно Санпин 2.4.2.2821-10 РФ (пункт 5.15) школьная аптечка должна быть в спортивных залах и в кабинетах трудового обучения (актуально на 2017 и 2018 год)

• Перечень перевязочных средств и медикаментов для аптечки школьного кабинета
• Перечень перевязочных средств и медикаментов для аптечки школьного кабинета.
• Кабинет физики

Индивидуальные перевязочные антисептические средства – 3 шт., пакеты без бинтов – 3 шт., пакеты без бинтов – 3 шт.

1. Бинты – 3 шт.
2. Вата – 2 пакета.
3. Жгут – 1 шт.
4. Настойка йода – 1 флакон (10 ампул).
5. Нашатырный спирт – 1 флакон (10 ампул).
6. Сода питьевая – 1 пачка.
7. 2-4% раствор борной кислоты – 1 флакон (250 мл).
8. 3% раствор уксусной кислоты – 1 флакон (250 мл).
9. Валидол – 1 тюбик.
10. Перманганат калия (свежеприготовленный раствор).
11. Перекись водорода.
12. На дверце аптечки должен быть записан адрес и телефон ближайшего лечебного учреждения, где может быть оказана первая медицинская помощь.
13. Комплектация аптечки и составление инструкции по оказанию первой медицинской помощи должны производиться по согласованию с персоналом медпункта школы.
14. Кабинет химии
15. Бинт стерильный – 1 упаковка.
16. Бинт нестерильный – 1 упаковка.
17. Салфетки стерильные – 1 упаковка.

Вата гигроскопическая стерильная в тампонах, 50 г. Хранят в стерильной стеклянной склянке с притертой пробкой.

• Пинцет для наложения ватных тампонов на рану.
• Клей БФ-6 для обработки микротравм – 1 флакон (25-50 мл).
• Йодная настойка для обработки кожи возле раны – 1 флакон (25-50 мл) или в ампулах.
• 3% раствор перекиси водорода (как кровоостанавливающее средство) – 50 мл.
• Активированный уголь в гранулах, порошке или таблетках (давать при отравлениях по 1 столовой ложке кашицы или по 4-6 таблеток до и после промывания желудка).
• 10% водный раствор аммиака (давать нюхать с ватки при потере сознания и при отравлении парами брома).

Альбуцид (сульфацил натрия) 30% — 10-20 мл. (капать в глаза после промывания по 2-3 капли, хранится не более 3-х недель).

Спирт этиловый – 30-50 мл. (для обработки ожогов и удаления капель брома с кожи).

Глицерин – 20-30 мл. (для снятия болевых ощущений после ожога).

2% водный раствор гидрокарбоната натрия –200-250 мл. (для обработки кожи после ожога кислотой).

2% водный раствор борной кислоты – 200-250 мл. 9для обработки глаз или кожи после попадания щелочи).

Ящик для аптечки разрешается размещать в лаборантской на стене. На дверцах или рядом с ним необходимо вывесить краткую инструкцию по оказанию первой медицинской помощи при различного рода отравлениях и поражениях организма. На склянках и упаковках лекарств, кроме надписей о содержимом, проставляется порядковый номер. И тогда раздел инструкции о мерах первой помощи при ожогах примет вид:

Ожог термический: 12, 13 или 3, 2. Ожог кислотный: 14,13.

1. Цифры соответствуют номерам медикаментов в перечне.
2. Кабинет биологии
3. Бинты стерильные шириной 5 см – 2 шт.
4. Индивидуальный пакет первой помощи – 1 шт.
5. Бинт или марлевые салфетки стерильные (в банке с притертой пробкой).
6. Вата гигроскопическая (в банке с притертой пробкой).
7. Ножницы медицинские – 1 шт.
8. Булавки английские – 5 шт.
9. Пинцет – 1 шт.
10. Йодная настойка спиртовая – 2 флакона.
11. Мазь от ожогов – 1 баночка.
12. Перманганат калия и его раствор.
13. Сода питьевая в банке с притертой пробкой и ее 3% раствор.
14. 2% раствор борной кислоты.
15. Нашатырный спирт.
16. Валериановые капли.
17. Примечание: Медикаменты, перевязочные средства и принадлежности должны быть в аптечке уголка живой природы, если он расположен отдельно от кабинета биологии, а также в аптечке учебно-опытного участка.
18. Спортзал
19. Бинт или марля (стерильные).
20. Вата гигроскопическая.
21. Йодная настойка 3-5% (спиртовая).
22. Перманганат калия (свежеприготовленный раствор).
23. Нашатырный спирт.
24. Валериановые капли.
25. Ножницы медицинские, пинцет, булавки.
26. Жгут.
27. Учебно-производственные мастерские
28. Индивидуальные асептические пакеты без бинтов и с бинтами – по 3 шт.
29. Ватно-марлевый бинт.
30. Вата гигроскопическая стерильная в тампонах (в стеклянной банке с притертой пробкой или полиэтиленовой крышкой) – 50 г.
31. Пинцет стерильный для наложения ватных тампонов на рану.
32. Клей БФ-6 для обработки микротравм – 1 флакон (25-50 мл).
33. Настойка йода – 10 ампул.
34. Раствор перекиси водорода (3% в темной посуде).
35. Нашатырный спирт – 10 ампул.
36. Спирт гидролизный или винный (96% для обработки ожогов) – 30-50мл.
37. Вазелин – 150-200 мл.
38. Фурацилин или риванол для пропитки повязок на место ожога.

• Пипетки в футляре – 2-3 шт.
• Стеклянные или пластмассовые палочки для мази.
• Жгут резиновый.
• Носилки.
• Адрес и телефон ближайшего лечебного учреждения, где может быть оказана первая медицинская помощь.
• Походная аптечка на экскурсию
• Бинт стерильный – 2 шт.
• Индивидуальный пакет первой помощи – 2 шт.
• 3% йодная настойка.
• Нашатырный спирт.
• 3% раствор перекиси водорода.
• 2% раствор борной кислоты.
• Валериановые капли.
• Анальгин в таблетках – 1 стандарт.
• Ножницы медицинские.
• Пинцет.
• Булавки английские.
• Шина из плотного картона самодельная (50 на 5 см).
• Жгут медицинский.

Аптечка для спортзала: точный состав

В приказе Минздрава есть приложение, содержащее перечень препаратов и медикаментов, которые должны быть всегда в наличии. После использования определенного средства нужно в кратчайшие сроки пополнить запас.

Характер повреждений и травм, полученных школьниками во время занятий физкультурой, игры в футбол или плавании в бассейне, может быть различным. Как Медики настаивают, что необходимо предусмотреть любые ситуации.

Аптечка первой помощи для школьных спортивных залов обязательно должна включать следующие средства первой помощи:

• Перевязочные материалы (стерильные и нестерильные бинты, вата, лекопластыри), с помощью которых можно перевязать царапины или раны;
• Кровоостанавливающие средства (жгут);
• Анестетики (йод или зеленка, перекись водорода) для обработки ран и очищения их от бактерий во избежание заражения.

Комплектация школьной аптечки

Аптечки в кабинетах школы обычно подбираются с учетом стандартов. Они не должны состоять из таких препаратов и принадлежностей, которые рассчитаны на тяжелые производства и другие отраслевые направления. В комплект должны входить только те препараты, которые разрешены для применения детям в рамках установленного возраста.

• дезинфицирующие средства;
• гигиенические салфетки;
• фиксирующие пластыри разных видов;
• самоклеющиеся стерильные повязки;
• пластыри для ожогов;
• стерильные и нестерильные марлевые бинты;
• гемостатическая повязка;
• ножницы, пинцет;
• перчатки.

Аптечки первой помощи в школе также могут формироваться в соответствии с классом, в котором они используются. В кабинетах химии, физики, биологии должны быть комплекты, состояние из специальных растворов, которые могут нейтрализовать кислоты, щелочи и другие вещества.

Медицинские аптечки для школы и детского сада должны храниться в отдельных ящиках, недоступных для детей, не иметь замков для возможности быстрого доступа в случае необходимости. Помимо этого комплекты следует промаркировать – как наружно в виде красного креста, так и внутренне, отдельные компоненты в соответствии с приложенной инструкцией по применению лекарственных препаратов и медикаментов.

Непосредственно рядом с аптечкой необходимо повесить телефонные координаты ближайших медицинских учреждений.

Один раз в полгода, содержимое комплекта подаётся полному мониторингу с целью выявления лекарственных препаратов либо медикаментов, срок годности которых скоро еще будет исчерпан.

Использование отдельных препаратов из школьной или дошкольной аптечки, а также их утилизация должна фиксироваться в специальном журнале, который ведет медсестра учебного заведения. При необходимости составляется соответствующий акт, подписанный медицинской службой и уполномоченным лицом учреждения – директором либо завучем.

Где в классе должна быть аптечка и кто за нее отвечает

Аптечки в учебных кабинетах должны находиться в ящиках и на полках шкафов, которые труднодоступны для детей. При этом все преподаватели должны знать об их местонахождении. Чтобы медаптечку можно было быстро найти в шкафу, ее помещают в яркую коробку и маркируют красным крестом.

К набору для оказания неотложной помощи желательно приложить краткую инструкцию – порядок действий в экстренной ситуации с указанием области применения каждого средства.

Все компоненты набора следует пронумеровать, подписать, чтобы человек не растерялся в напряженной обстановке. Ведь не так легко с первого взгляда отличить набор стерильных салфеток от марлевых масок или узких бинтов.

Совет!

В аптечных сетях можно приобрести готовые медицинские аптечки с нужным набором средств. Как правило, они упакованы в удобные чемоданчики или коробки, которые разделены на ячейки.

Важно следить за сроком годности антисептических растворов и перевязочных материалов. Как минимум раз в полгода нужно проводить ревизию и заменять просроченные компоненты. Обычно за состояние аптечки отвечает учитель, в кабинете которого она хранится.

Документация в медкабинете школы по СанПиН

Одним из условий слаженного функционирования школьного медицинского блока, который фактически является структурным подразделением ОУ, является подготовка всей необходимой документации медкабинета школы по СанПиН и ее своевременное обновление. В связи с этим директору школы следует подготовить (или проверить наличие) таких локальных актов:

1. Положение о деятельности медблока (составляется на основе приложения 1 к Порядку, утвержденному приказом Минздрава от 05.11.2013 № 822н), в котором следует представить список используемых помещений, их оснащения, правила работы и список кадрового состава.
2. При условии осуществления медицинской деятельности по лицензии — приказ о назначении на должность ответственного специалиста с профильным образованием. Если медпомощь школьникам обеспечивает мудучреждение, то в число документационного обеспечения следует включить договор и приказ о назначении ответственного за техсостояние и работу медблока — например, заместителя по АХЧ.

Непосредственно в школьном медицинском кабинете в специально отведенных местах (канцелярском шкафе, полках) должна храниться документация, отражающая особенности и порядок функционирования данного структурного подразделения, а именно:

1. Журнал здоровья.
2. Журналы регистрации (случаев заболеваемости, инфицирования, травматизма).
3. Процедурный журнал.
4. Дневник диспансерного наблюдения несовершеннолетних, работников ОУ.
5. План работы медкабинета на год.
6. Журнал ведения санитарно-просветительской работы.
7. Листы контроля санитарно-гигиенических и дезинфицирующих мероприятий, работы холодильного и стерилизационного оборудования.
8. Медицинские карты детей (форма Ф 026/у).

Перечень документации в медкабинете школы по СанПиН может расширяться ввиду обновления нормативной базы, публикации особых постановлений регионального значения, изменения локальной санитарно-эпидемиологической ситуации и других факторов, от которых зависит режима работы школьного медблога, реальный уровень загруженности ответственных работников и потребности учебно-воспитательного процесса. Так, если в школе вводится инклюзивный компонент, руководителю следует пересмотреть штатные нормы, заключив дополнительные трудовые соглашения с «приходящими» специалистами — детским офтальмологом, физиотерапевтом или психиатром.

Важной частью обеспечения деятельности школьного медблока, соответствующей требованиям регулятора, является проведение плановых и экстренных контрольных мер по определению санитарно-эпидемиологических показателей, что также должно быть отражено в локальной документации — плане-графике и алгоритме проведения визуальных и лабораторно-инструментальных исследований (рекомендовано взятие выборочных проб с инструментария медкабинета, измерение показателей обсемененности воздуха в помещении, оценка правильности утилизации использованных перевязочных материалов и одноразового оборудования). По требованиям СанПиН формы данной документации для медкабинета разрабатывает ответственный сотрудник, и они вступают в силу после визирования директором.

Преимущества покупки у нас

Приобретая аптечку для школы на нашем , можно рассчитывать на высокое качество. Мы тщательно ведем контроль по отбору продукции, предоставляя пригодные к применению препараты и средства. Наши консультанты помогут выбрать наиболее подходящую аптечку, укомплектованную полезными для первой помощи компонентами. Своевременное оказание помощи детям позволит избежать различных негативных последствий.

Санитарные правила и нормы, они же СанПиНы, говорят о том, что практически в любом учреждении должна иметь аптечка первой помощи. Тем более такая аптечка должна быть в детских заведениях, например, в школах. Главный вопрос для ответственных за это работников школ — где именно кроме медицинского кабинета должны быть такие аптечки и что должно в них входить. Что должно быть в школьной аптечке по новому закону — перечень содержимого аптечки согласно СанПиНам в 2018 году.

Как следует оформить кабинет физики

При оформлении кабинета физики следует придерживаться принципа: «Иметь все необходимое и ничего лишнего». На стены рекомендуется повесить портреты наиболее известных физиков, с кратким описанием их наиболее значимых достижений в науке. Также на стенах следует разместить стенды с описанием физических явлений, основных законов, плакаты с формулами. Не помешают и макеты каких-либо приборов, демонстрирующих развитие физики, как науки, с древних времен.

Например, это могут быть макеты архимедова винта, паровой машины, приемника Попова.

Очень важно, чтобы в кабинете физики были лабораторные комплекты оборудования, относящиеся к каждому разделу физики – механике, термодинамике, электродинамике, оптике и т.д. Необходимо, чтобы педагог при рассказе о каком-либо физическом явлении или законе, мог наглядно продемонстрировать свои слова. Вовсе не обязательно, чтобы это было дорогое оборудование, тем более что далеко не все школы могут себе это позволить. Главное – чтобы оно находилось в исправном состоянии, позволяло производить простые наглядные эксперименты и соответствовало требованиям техники безопасности.

Ответственность за отсутствие аптечки первой помощи

Ответственность за то, что на предприятии нет аптечки первой помощи работникам, по приказу 169н предусмотрена статьей 6.3 КоАП РФ . Эта статья предусматривает административное наказание за нарушение законодательства в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Поэтому, если фирма нарушила действующие санитарные правила и гигиенические нормативы, на нее может быть наложен административный штраф в размере от 10 000 до 20 000 рублей, или ее деятельность может быть приостановлена на срок до 90 суток. Предпринимателей могут оштрафовать в размере от 500 до 1000 рублей или также запретить работать на срок до 90 суток. Должностные лица заплатят штраф до 1000 рублей.

Что должно входить в состав школьной аптечки

В школьную аптечку должны входить перевязочные материалы – бинты (как стерильные, так и нет), лейкопластыри, вата (как вариант, ее можно заменить на косметические ватные шарики). Они необходимы, чтобы в случае порезов, травмирования и т.д. можно было царапины, раны, обработать ушибы.

Также в аптечку должен входить кровоостанавливающий жгут. Ведь так нередки случаи, когда люди погибают, просто истекая кровью. Жгут поможет избежать таких сложностей.

Также необходимо включить в состав аптечки анестетики: перекись водорода, и т.д. Они помогут обработать рану и очистить ее от бактерий, чтобы избежать дальнейшего заражения и развития воспалений. Рекомендуют дополнять аптечки (особенно в спортивных школах) обезболивающими мазями. Естественно, в их инструкции обязательно должен быть указан возраст, с которого данный препарат можно применять. Если есть ограничения, их стоит учитывать.

Дополнительно предлагается включать в школьную аптечку средства и для предотвращения отравлений — активированный уголь, «Энетеросгель», «Лактофильтрум», Супрастин и другие препараты .

Отказываться от включения антигистаминных препаратов не стоит, ведь иногда аллергические реакции развиваются мгновенно. И даже приводят к летальному исходу при несвоевременном оказании помощи.

Стоит включить и расходные материалы: термометр, одноразовые перчатки, маски, устройство для искусственного дыхания и т.д. Они помогут избежать многих проблем в случае, если произойдет ЧП.

Сбор, сортировку и транспортировку грязного белья выполняют техслужащие, не допускаются к данному процессу, люди, которые лечат и ухаживают за больными – врачи, медсестры. Сотрудники, которые меняют белье, должны быть обеспечены спецодеждой, которую вместе с простынями и пододеяльниками направляют в стирку. Маску с перчатками обрабатывают дезинфекторами, антисептиками. Собирают грязное белье по палатам в плотные мешки. После смены простыней и наволочек в палате проводят уборку. Белье со следами крови и биологических выделений, дезинфицируют сразу в кладовой, остальные вещи сортируют и упаковывают. По СанПиН медицинских учреждений в 2023 году на тележке упаковки транспортируют в больничную прачечную. Где выполняется стирка в стиральных машинах.

Похожие записи:

• Новые меры поддержки для многодетных семей: что изменится с 2023 года
• 6-НДФЛ за 2021 год — подробная инструкция и образец заполнения
• Какие льготы положены ветеранам боевых действий?